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初生婴儿学习语言技超成人
万聆科技-万般天籁 聆听自在   2012-10-23 13:55:29 作者:万聆助听器 来源:
        如果我们说刚刚出生三个月婴儿学习语言的自然能力超过成人,恐怕绝大数人会呲之以鼻,认为不可思议!利用脑电波验证这个事实的研究,近日在美国国家科学院年会上公布,顿时引起广泛关注,尤其是听力学行业,理解听力和语言习得过程一直是我们探头的重点。
        根据德国这项最新研究,他们发现,三个月的婴儿能区分出有规则的语音排序,而这些规则正式大部分语言的基本语法,比如英语的第三人称“s”总是和主语的人称一致,对于英文是母语的人而言,缺少这个“s”音,便是语法错误,如果用脑电波来测试我们大脑,就能发现处理语言的大脑做出相应的反应。
        根据这个原理,这些科学家测试了这些刚刚出生三个月的婴儿的反应,先是用一组三个单词不断刺激婴儿,比如用“le-wi-bu”,婴儿的脑电波出现规范的反应,然后将这组声音中的一个换成另外一个,比如“le-wi-to”,这时受试婴儿的脑电波反应立即出现异常,表明婴儿大脑已经自动地判断这个不同声音属于“错误语法”。同样,如果改变这些声音组合的音调,部分能对音调反应的婴儿,通过脑电波,也能发现出现异常的自动反应。
        显然,这些结果说明,刚出生婴儿已经具备分辨出规范的声音组合(语言),并能及时鉴别出不符合这些规则的错误;更重要的是所有这些反应全部是自动,无需任何思维或者有意识地影响。与此同时,成人的大脑却无法自动地发现这些错误,而是需要有意识去寻找和分辨才行。上面的研究结果说明,婴儿的听觉能力配合大脑处理语言的复杂的能力,其实在早期的发育过程中,已经开始起作用,并很有可能成为帮助婴儿学习语言的重要基础。
        中国听力学网汉东声总编认为,如果这个事实成立的话,再次证明,尽早筛查听力损失,尽早干预能充分利用婴儿大脑这种独特的语言习得能力,很可能加快听障儿童学习语言的过程。
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